互换礼物（互换礼物的英文）的简单介绍

《麦琪的礼物》中两人互换了礼物还有意义吗？表达了什么情感？

《麦琪的礼物》这篇文章是欧亨利的作品，主人公是一对夫妻，他们都将各自心爱的东西互换给对方，因此，其实他们两人互换换完了礼物之后，那么礼物也就没有意义了。不禁会有人疑惑，为什么换完了礼物就没有意义了呢？

首先，黛西最喜欢的最视为珍宝的东西就是她的头发，因为她的头发相当于珠宝一样，而杰姆则拥有一个让人羡慕的金手表。在圣诞节快要来临之际，他们二人都想为对方最宝贵的东西献上最好的礼物，因此，将自己宝贵的东西互相换给了对方，但是，他们的出发点都是为了对方。即使最后收到的礼物都不是自己所需要的了，但是他们却是因为爱着对方，出发点都是为了对方，因此，这样的礼物怎么能没有意义呢？

其次，黛西和杰姆因为彼此都深爱着对方，都想为对方付出自己的所有，他们都为对方考虑，因此，如果他们在送礼物之前已经知道了对方所做的事，可能他们也依然会继续用各自最宝贵的东西换来礼物送给对方，尽管最后的礼物用不上了，但却温暖了彼此的心田。因此，就是因为他们俩很相爱，爱对方甚至超过了爱自己。

最后，其实黛拉在面对微薄的一元的时候，会和别人吵架，她的做法仅仅是因为丈夫杰姆在外面辛勤劳动的，而黛拉对他的体恤。其实就像在生活中，两个彼此相爱的人不也会做出和文中主人公相同的事情吗？为了对方能够开心，即使是付出自己最心爱的东西，也愿意。就算所收到的东西最后没有用处的，但这不正是爱的体现吗？因此，黛拉和杰姆的爱情是纯真的，双向奔赴的。

《麦琪的礼物》这篇文章所表达的也正是爱的精髓，爱就是无限宽容，一点点的小事情都可以带来无尽的喜悦。爱就是无意识的善意，自我彻底的忘却！《麦琪的礼物》也就是通过生活中的琐事反映了什么是爱，爱的伟大。

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结婚互换礼物送什么好

婚礼交换信物用什么好

1、红双喜

中国人的婚礼上，到处可见大红的双喜字。双喜字由两个“喜”字组成，代表喜事加倍，不同一般的高兴和喜庆，也表示给新人带来好运气和幸福生活。

中国传统婚礼仪式交换什么信物好

2、龙凤呈祥

在中式婚礼上，还经常看到龙和凤凰的图案，这是因为在中国，龙和凤凰都是吉祥的象征，代表高贵、华丽、祥瑞，以及夫妻和谐美满的关系。这个传统来自古代中国神话传说，据说虞舜时天下大治，乐官夔谱成了《九招》之曲呈献，虞舜演奏过程中金龙彩凤同时现身。《诗经·文王之什》中也有龙氏族王季娶凤氏族鸷仲氏的记载，认为这是龙凤呈祥，“天作之合”。

3、中式婚礼服装

传统的中国婚礼上，新娘子要穿非常漂亮的汉服，汉服是具有中国特色的传统服装，具有历史意义和严肃的婚姻寓意。

4、花朵

与西方人的观念恰恰相反的是，白色是死亡的象征，一般只用在丧事上，因此结婚时不能使用白花作为装饰。传统的中国婚礼上喜欢用牡丹，兰花，荷花和水仙来作为装饰。因为牡丹代表富贵，水仙代表春天和新生活，兰花芬芳美丽，荷花代表爱情。而荷花在中国佛教中是圣洁的象征。

大家来说说，如何看待小学生之间互换礼物的行为？

不提倡但是我觉得也不要否定，小学生送礼物实际上就是大人送礼物，但是切记不要互相攀比，我觉得父母应该要掌握一个度，礼物仅仅是为了沟通彼此的感情，如果涉及到了虚荣心那就有些越线了。

幼儿园很多小朋友都会互换礼物，为什么会有这样的举动？家长该如何对待？

孩子有互换礼物了自己互换礼物的朋友之后，也有了自己的小世界，和朋友有自己的空间。像提问中讲到的那样，“进入幼儿园以后，随着熟悉，关系增进，小孩子之间开始赠送礼物、交换玩具，以加深彼此的友谊”，这种事情也会时有发生。对于这个问题，我们要以积极的想法来看。

这件事情对于小孩子来说，是很难的。因为通常家里只有一个孩子，大部分时间都待在家里，他们已经习惯了周围的一切属于自己。大人和孩子的需求不同，又对孩子充满关爱，自然不会争抢孩子的东西，也不会要求孩子把东西分出来给自己。因此，我们时常看到这样的现象互换礼物：孩子在外面和别人玩耍，本来玩得好好的，却总是因为争抢玩具闹得不欢而散。

发生类似的事情时，家长觉得面上无光，只会批评孩子“太自私”。但是却忽略了“分享”不是天生的本能，而要靠后天的培养。有了朋友之后，孩子自然而然地想要与他一起拥有美好的事物，懂得了“分享”。

孩子不会压制自己的欲望，他想要什么就会主动向大人提出。当然，不是所有的需求，家长都会满足。孩子喜欢玩具，遇见喜欢的就要买回家，可是在家长眼里，这是一种浪费。明明买回家也不会稀罕几天，家里一样的东西又一大堆，买了又买实在是浪费金钱。

但是孩子在交了朋友之后，遇见喜欢的玩具，第一反应不再是“妈妈，我要这个”，而是“朋友，我要和你换”。虽然不是在主动节约，但客观上，确实是不再浪费。此时，家长再进行引导，相信可以帮助小朋友养成节约的好习惯。

朋友，是让孩子珍惜的存在。在孩子的眼里，喜爱的玩具大概是他最珍贵的东西，他愿意拿出他的珍藏和朋友分享。这说明孩子已经知道朋友是什么了，已经长大了。愿意交换，也说明孩子知道不能夺人所爱，不能白白地拿别人东西，需要进行等价交换。不再像以前一样，随意占为己有。在家长看来，这是多么令人欣慰。

提问中也说到“有些孩子的玩具贵，会把贵的与其他孩子便宜的交换”，问“父母会让孩子再换回来吗”？

我想说，如果是我的话，是不会要求孩子这样做的。因为在孩子的眼里，这些玩具的价值不是按照价格来界定的，而是有自己的判断标准。家长可能会很心疼，但孩子对这些是不理解的，如果强制让孩子换回来，孩子可能会认为交换这个举动是不被父母认可的、是不对的，也就不再交换了。

当然，家长用辛辛苦苦赚的钱，给孩子买的昂贵玩具，完全有理由不让孩子送给别人。但是要讲究方式方法。比如，提前将玩具区分好，哪些可以带去幼儿园，哪些只能在家玩，或者是，哪些是可以用于分享的，哪些是需要珍藏的。再比如，家长可以帮助孩子树立金钱观，让孩子明辨这些玩具的价格，在赠送和交换的时候，要有所选择。