石传辉男（石增辉是谁）的介绍

我的小组作文500字

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的我的小组作文500字，希望能够帮助到大家。

我的小组作文500字1

我的小组是一个稀奇古怪的小组，也是班级里一个全是男生的小组。

詹于力，性格耿直，一根筋。上课时喜欢跟朱文韬讲话，我多次劝阻，无效。但他是一个善良的人，乐于助人，经常借我东西。但是他有时会和我小吵一下。

潘烨涛，完美新男生，性格爱笑，爱笑也是我最喜欢他的一个原因，他作业好，字好，心好，堪称“三好男生”。只不过总不带单面胶，回来借我的。他算是我们组的大“Boss”。

我，性格好心，也很多嘴，不过成绩却比潘烨涛略输一筹。但是我也很爱帮助别人，这点倒和詹于力有点像。我总喜欢讲空话，不知不觉就讲着了，自己有可能也不知道自己在讲空话，我应该称得上是“多嘴公”。

我们组的最后一位仁兄，他的大名叫申日光，小名叫光光，绰号“小光光”。他的字真的写的不咋地，所以几次惨遭老师教训——重写，他的噩梦就是书法课，看了前面是申日光的介绍，这也不会稀奇吧？他个子挺高，长的胖胖的，体重120斤，但还是比詹于力轻，我为什么达不到100斤，为什么！但是唯一能让我平复的是潘烨涛的体重，居然只有70斤，比我还少20多斤，呵呵。

我们组唯一能挑起“战争”的是科学课，因为只有在科学课上，我们才能我们才是前后四人小组，但是英语课不也一样是前后四人小组吗？其实是关老师老拿相邻的两组PK,才会引发战争的。

这就是我那稀奇古怪的小组同学。

我的小组作文500字2

不知不觉中，我们四个人在一起已经二个多月了。我们在一起发生了许多令我记忆犹新的事情。

我们的小组，是由四具有不同特点、风格的孩儿组成。我身为七组的组长，希望我们组走向光明。刘磊，特别聪明，特别天真，更加幽默。而沈洋则极为稳重，做起事来像个真正的男子汉一样。王晶，真可谓是“高手”，让你佩服的翘起大拇指。我们点缀着七组这片天空，我们就是新世纪的雏鹰。七组——这片祥和的天空……七组——这片智慧的天空……七组——是七色花绽放的天空，是实现梦想的地方……

我们活泼开朗、激情四射，曾经发生过许多趣味的事情。我就讲一讲给你们听吧！

每天晚自习写完作业后，我都会带他们三个人背当天所学过的课程，那天晚上，我们像往常一样，看起了生物。当我提问王晶时，让她说一下生物圈的范围，她总是不对号入座，后来，我们教了她十多遍都不会，后来让她写了两遍，终于会了。最后，她不负厚望，期中测验还不错。给我们高兴的不得了。因为我们没有白白浪费精力、时间。从此，我们懂得了分享，拥有更高的目标，勇往直前。

然而，时光似箭，转眼间刘磊就要被分到别的组。忽然间，我有一种挥之不去的情感绕在心头。是留恋，留恋刘磊和我们的点点滴滴。留恋……点点滴滴……

我的小组作文500字3

开学以后，我们的教学方法发生了很大的变化，变成了分组合作学习的方法。我们对这种陌生的教学方法产生了浓厚的兴趣。

我被分到了六组，还担任组长的工作。我的组员们也算不错，起码都能好好学习。开始，我们合作地很好，没有发生不愉快的事情，但好景不长，我们组的石冬旭和倪丽莎为了一道题发生了争执。

石冬旭和倪丽莎平时学习还好，以前他们的友谊也不错，但是都是那道数学题的错，把他们搅合的不像以前那样喜欢合作了，让他们俩变得像陌生人一样，遇到难题也不再一起讨论了，只是单独思考，得出的答案也有些离谱了。身为组长的我看见他们的学习成绩有点下滑，并且以前那股热衷思考难题的劲也少了许多，心里真有些难过。

经过我的冥思苦想，我终于构思出了全盘计划，并且我把我的打算跟康思羽说了一下，否则该穿帮了，我还想让她帮我一把。

首先我模仿石冬旭的笔迹写了想跟倪丽莎道歉的话，然后我让康思羽模仿倪丽莎的笔迹写了想跟石冬旭道歉的话，最后，我把两个纸条分别放入他们的书桌里。果然第二天他们便各好了，并且从此不再提起吵架时的情形了。

从那以后他们真的成长了，从不为一点小事而吵架、争执。他们又开始共同讨论问题，又像以前那样认真学习了，成绩也提高了不少。

原来吵架和争执的过程中才会体会到友谊的重要，才会真正地成长起来。我们这个小组又像以前那样团结、合作学习带来了快乐，我们的努力换来了年段前十名的好成绩，我们会更加努力。

我爱这个小组！

我的小组作文500字4

我们一组共有九个成员，分别是郭青、王宁宁、李先盛、张志威、我、隋文佳、鲁传辉和两个“森林”--林子森和林森林。

“小森林”林子森是一个很勤劳、积极的人，每天放学后，最后留下的几个人里总是有他的身影。他为我们班做了许多贡献，班里要我们带什么东西他总能很快带来，总做在其他人的前面。但他的学习有点差，如果他的学习也能这么积极的话，我想他的学习能更好。郭青是一个学习一般的人，希望他能更加努力，不断的进步，在最后能取得好成绩。“大森林”林森林是一个快乐的森林，他总是很开心，就像是着了魔似的，总是乐呵呵的。有时，别人故意打他一下，他也不计较，依然笑嘻嘻的，好象什么也没发生。他可真大度呀!王宁宁她是一个活泼的女孩。

她人缘很好，有不少的好朋友。她学习不错，平时表现很好，而且她在小组上的得分总是名列前茅，其他组员们要向她学习呀!李先盛是一个有些调皮的人，但他在课堂上表现的还不错，他上课背书背得很认真，这点很值得大家学习。李先盛你要继续加油!张志威，他学习很好，是数学课代表，是我们组的骄傲。下一个是我--一组的组长，再下一个就是隋文佳，她很乐于助人。就拿上个周的美术课来说吧。上个周美术课上，于橙没有拿美术书，隋文佳见了就毫不犹豫的把书借给了于橙用。在我涂色时，我的一支彩笔没有色了，我向她借，她立刻就借给我用。隋文佳现在表现的很好，她在上课时听讲更认真了，不懂得地方也更主动的向我问，背书也更努力了，希望她能继续保持下去。最后是鲁传辉，他的学习很糟糕，上课注意力不集中，平时表现也不好要努力呀!

这就是一组的小组成员。一组的成员们，让我们在我们的班级里创造辉煌吧。

我的小组作文500字5

我深深的握住你的手，用力的想要抓住你的手，可你却如流水一般，轻柔的指尖悄无声息的的从我的手心里滑走，天籁的声音回荡在我的耳边：“再见了，我的朋友，祝你一路顺风。”我瘫坐在地上，欲哭无泪。

自从失去了你，我的生活一片狼藉，随之而来的是做也做不完的练习，记也记不过来的单词，学也学不完的科目，听也应不完的老师的唠叨。感叹，这就是高中生活？？？无聊的高一，郁闷啊。 记得初二之后与你相识，那是充满好奇的彼此对望，之后我便成为你的一员，真正初三生活的一员。感受到不一样的生活，有别于初二的放松，而又不同于初四的紧张。

那段日子，你我风雨同行，留下一行深深的足迹。日子常常充满欢笑，你的身上总是有无数快乐的事。你总是喜欢笑，开怀的笑，即使在上课也会窃窃私语，虽然让老师头痛，但绝不会让老师失望。当然你也会发些小调皮，种族之间闹点矛盾，但绝不会因此伤了感情。与你在一起让我有了不服输的坚强意志，永远记得那个普组同庆日子网 ，在你我并肩奋战的艰辛努力之下，我们终于登上了“小组第一”的宝座，你我相拥，共庆来之不易的成功。那时跟你在一起，真正让我领悟到了一句真理“努力—一切皆有可能。” 那段日子与你同行，有喜有忧有苦有乐，你的'每一脚步，一举一动都在我的心里。可是好景不长，你我终究要分离。

我的小组作文500字6

我是六组的组长，我们组可谓是星耀小组。什么是星耀呢？其实星耀是一种游戏里特别高的段位，用来形容我们很厉害哦。

我们也是根据成绩偶然组建的，我是组长。我在上课时，认真的自学，在小组讨论中，组织他们来回答。在背诵或其它方面，我也治理的井然有序。副组长赵泊昊，他在小组讨论时，经常抢先回答出问题，他还是一个听写大王，几乎每一次听写都是全对的，比我还厉害呢。王培焱和王政是我们组的3号和4号，你别看他们在小组讨论时经常不说话，他们辩论可是特别好的，每次辩论赛时，我都带着他们两个去。我们组的5号陈昱帆，他的成绩不优异，但是她做一些杂事来帮我们争分。我们组成绩最差的就是张晓柔了，虽然她的成绩很差，但她还是想尽办法往上甘。

我们组的团队配合能力也不错哦。有一次上课的时候，老师提了一个问题，让我们小组讨论。小组讨论开始了，我指挥着：“赵泊昊来回答。”赵泊昊很快就回答出来了，我和王培焱又做了补充，最后张晓柔重复了一遍。

在小组里，我们还有各自的称号呢。我的称号是：学习领导者，赵泊昊的称号是：内容回答者，王培焱的称号是：最强辩论者，王政的称号是：内容补充者，陈昱帆的称号是：做事争分者，张晓柔的称号是：努力奋发者。

这就是我们的星耀六组，我们的口号是：六组六组，齐心协力，勇争第一！

我的小组作文500字7

俗话说的好：“知足者常乐”通过这几个月的相处，我的组员们让我深深的领悟了这句话，当然，这一段故事也将成为我初中的学习生活中的一段难忘历史，你想知道吗？我相信你一定很想，那么就听我为你讲一讲吧！

开学时，我被分到二组当小组长，在平时的生活中，我们小组的成员相处的还十分融洽，可最让我头疼的就是他们的学习成绩和学习态度。

平日里，他们干活、写作业、交流，可以说的上是样样通，可一到展示时，他们一个个矮儒儒，这可急坏了我，每次老师布置完任务，他们总是积极的帮我准备，可如果一说，让他们去，一个个就鸦雀无声了，不论我怎样说都不听，还硬是和我打起了“游击战”。嘿！我在心里想：“这母老虎组长就在眼前，你们还敢不买我的账，真是老虎不发威，你们当我玩具猫呀！”

可无论我怎么进攻，他们都招架得住，没办法，我只好出绝招了：“那好吧！这次我来，下次你们！”但这一次次，还不都是我去的吗？

记得第一次月考，我们考的非常失败，是全校倒数第五，为此，我耻辱了好久，没少给他们脸色看，光阴似箭眼看这期中考试来临了，我这边都火上房了，可他们还是不紧不慢的，真是皇上不急，急死了太监，可我这么急也没有用呀，一切都看我们组的造化了。

很快，期中考试结束了，成绩也出来了，虽然我们小组的成绩还是原地踏步，可我从中看到了组员们的进步，这让我精神大振。更让我心慰的是，自从期中考试后，他们的学习自主了，上台展示也很主动。我真是太开心啦！

此时，我只想说一句话：组员们，我为你们骄傲，为你们自豪！

我的小组作文500字8

我们小组有六个人，今天，我就来讲讲小孙天来吧。

小孙天来特别肥。大大的耳朵像两把勺子，小小的眼睛，红红飞嘴巴。他的最大特点就是贪吃。那天，我来到学校，他买了许多吃的：薯片呀，麻辣呀，水果呀……数不胜数，各种东西把我的眼睛都看花了。他撕开饼干，一块一块地往嘴里塞，好像没有嚼就吞下去了。不一会儿，那么多零食就被他消灭了。他还是有名的英语“不标准大王”呢!那天，班主任李老师让组员在组长手里背英语，过关了的写个“已背”，这场戏便拉开了序幕。我们小组前四人都过关了，轮到小孙天来，他背道：“完(one)，o-n-e-完，头(two)t-w-o-头，睡(three)t-h-r-e-e-睡……”天啊，他的口语怎么和我爸爸一样？还真有缘分呢，我实在要吐了!没办法，只好在小孙天来的英语书上写了个“已背”。小孙天来见了，一蹦三尺高：“万岁!我背到了!”他还有意思说？!还有一次，李老师点我们小组来读生词。

我们是按序号读的，到了小孙天来了，他读道：“士兵(sì-bīn)。”翘舌音都变成了平舌音，李老师都拿他没办法。这就是我们小组的小孙天来，他虽然有这么些缺点，但我们不能嫌弃他，要耐心地帮助他。我相信，他一定会为我们小组争光的!

我的小组作文500字9

人生就像一片五彩缤纷的海滩，上面有许许多多的贝壳、海星、海螺，都是人生中精彩的人和事。虽说海水会冲淡它，甚至冲走它，可有些人和事是不会被冲淡的，是不能忘却的。

Hi，我们是第八组，一个阳光、团结、快乐、生机勃勃的小组，下面我就把这海滩上的三样饰品展示一下吧！

贝壳——团结互助。我们的小组亦是如此。上个星期五，下午上阅读课，要写读书笔记，我忘了带笔，马佳欣又只带了一支笔，她却把笔借给了我。她说：“你写了我再写吧！”我十分感激地看了她一眼，飞快地写起来。

海星——健康活泼。它同时也象征着我们组。健康嘛，每一次有同学借我们作业抄，我们都是反胃似的推开。活泼嘛，每次我们组回答问题都是最积极。

海螺——争论生气。它也代表了我们小组。有一次上数学课，我们做一道应用题，很难，我们议论纷纷，意见不同，都十分尴尬，也有些生气。就互不理睬，过一会，老师一讲，哦！原来我们做得都对，只是方法不同罢了。

看！我们的小组就是那样闪亮，那样美好！我多希望我们可以快乐地看着蓝天，看着白云，看着漆黑的夜空，看着明亮的星星，然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净生活。我爱我们的小组，朋友无处不在，死也无可取代！第八组，永远是我心中的numberone！

我的小组作文500字10

初二是很重要的一年，只有打好基础，我们才能更轻松的学习。所以学校采用了新的学习方式——小组合作学习。所谓合作学习，顾名思义，就是小组内各成员相互帮助。

我们组本是两个女生，两个男生。后来因为两个同学课上经常说话，老师就把两个同学的位置调换了一下，我们组就变成了三个男生，一个女生。他们让我当组长，我便给这个组起名叫梦之翼小组。

我们这个小组就有一次令我记忆犹新的合作。

在一次英语课上，老师讲了新课，我看见我们组的四号吕冠育在和别人说话，我看了他一眼，他似乎明白了，但却依旧说着话，我很生气。心想：他考试考不好也不关我的事，我又何必惹祸上身呢。所以我没再管他。我回过头来再看二、三号，他们竟讨论起了网络游戏，我顿时火冒三丈，我叫住了他们，他们看了看我，接着又如痴如醉地讨论着。不一会儿，时间到了，老师让各组展示了，我们组没有一个人举手。下课老师找到了我，问我为什么不举手，我说我们组没有人练习对话，老师接着又问你身为组长为什么不管，我感到很惭愧。

通过这件事，我明白了身为组长的我应组织小组同学合作学习，应耐心地引导组员走进一个好的学习环境之中，只有我们共同融入这个学习环境中，才能共同收获合作学习的快乐。

我的小组作文500字11

时间转瞬即逝，从刚开学到毕业之际，我度过了一段难忘的学习生活。每堂课的小组汇报，总是展示自己光彩的最好时刻。

我们的小组叫暮晨小组。“业精于勤，披星戴月”是我们的座右铭，固有勤奋刻苦，顽强拼搏之意。我担任组长，在小组汇报时兼任主持一职。马玉叶是我们组最文雅的组员，担任副组长，小组汇报时，汇报较难的题目。任凯杰是一个十分活跃的小男孩，每次汇报任务总是抢先第一个汇报。施旭栋则比较沉稳，当我们分配任务闹矛盾时，他总是挑大梁，把活也干得挺出色。施荣华是我们组的开心果，他总能逗得我们开怀大笑。这样一个组，其乐融融，团结合作，共同进步。

记得一次汇报我们显得很忙碌：那是一片生字词较多的课文《北京的春节》，汇报前一天晚上，由于那天晚上老师较晚布置任务，我们也只能草草的翻阅一下书本和字典查找形近字和多音字。第二天早晨，我们小组都不顾及把早饭吃饱便冲回教室转备汇报。我和马玉叶写字，施荣华、任凯杰几个继续翻阅书本，进行补充。开始上课了，也意味着我们要开始汇报了。老师一段充满感情的开场白后，我们几个从从容容地走上讲台，我一本正经地说：“非常高兴由我们暮晨小组汇报本课生字词。”紧接着，我们几个陆陆续续走上台汇报自己的任务。我们很认真，台下的人也尽心尽力地补充。到了最重要的一个环节，就是为我们本次汇报打分，因为这是对我们汇报的一种肯定和评价。大家纷纷伸出四分的手势，洪老师又说：“你们汇报的这么辛苦又找到这么多，再给你们一分辛苦分。”这样加起来就是满分，我们顿时欣喜若狂。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们即将迎接毕业季，步入初中大门，希望我们还能像现在这样如此拼搏。

我的小组作文500字12

我们班的每个同学都一个小组长，每天把作业交到语文课代表手里，在通过语文课代表把作业交到老师那。我就有这么一个幽默又大胆的小组长-----彩云。

他个子不高嗓门却很大，谁要不交作业啊只要她一嗓子，你就得乖乖把作业交上去，不然你就有好果子吃----等着老师的批评吧。

她总喜欢穿粉红色的衣服，我观察了她的好多衣服都是这个颜色。

她的性格千变万化像六月的天气一样，高兴了阳光明媚，不高兴了瞬间乌云压顶，我就非常怕他。虽然有时候很怕他但有时候也觉得他很亲切，很会照顾人。他长得像洋娃娃一样圆圆的脸蛋总是粉红粉红的，梳着一头乌黑发亮的短发。她有时候很任性也很可爱，她不喜欢做体育活动，像跑步、仰卧起坐的活动她都不喜欢，谁要强迫她做她就和谁急。她喜欢模仿一些电视上的动画片，不管别人有没有时间非拽着人看，看她那认真的表演样你会觉得她是那么的可爱。

有一天老师说听写词语，我以为大家都和我一样惊讶呢，可是没想到就我不知道听写这事。说不知道其实是忘了，回家只顾着背学校要举办的一站到底的题，竟忘了听写的事，没复习。听写完了不一会儿，我的小组长来到我身边脸阴沉沉的好可怕，不知道要怎样处理我，我想这下完了死定了。没想到她站一会儿脸色缓和许多对我说：“怎么那么不认真呢那么简单的字都写错了下次注意啊！”

这就是我的阴晴不定的小组长。

我的小组作文500字13

她是个漂亮的小女孩，一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，红润的脸上总是带着微笑，笑的时候，就会露出两个浅浅的小酒窝。她就是我们的小组长侯娇娇，背地里，我们都叫她“老严”。

一天早读，我刚坐下，侯娇娇就来收家庭作业，我的家庭作业没完成，这可怎么办呢？我急得像热过上的蚂蚁，忽然，我想到口袋里有一包瓜子，把瓜子送给她，她兴许会放我一马。想到这儿，我就拉她的衣角，低声说：“侯娇娇，给你一包瓜子。”她接过瓜子，说：“谢谢，还是先把作业交了。”

我装模作样在书包里扒来扒去，故意磨蹭时间。“快点找。”她边说边去收别人的作业了。一会儿，她又走到我身边说：“是不是没完成？”我点了点头，她似乎明白了什么，笑着走了。我以为她已经放过了我，心里别提有多高兴了，一包瓜子真是没有白给她。

上课了，杨老师让组长汇报家庭作业情况情况，问到我们这一组时，侯娇娇站起来大声说：“我们这一组只有肖军没完成。”当然，老师立即批评了我。这时，别提我多恨她了，“老严”啊“老严”，你吃了我的瓜子，咋不给我“打掩护”呢？

下课了，我一个人坐在那里生闷气。侯娇娇走到我身边，温和地说：“你是不是生我气？你仔细想想，如果你每天都不完成作业，我也不给老师说，你就天天买瓜子来哄我。我不是害了你吗？给，瓜子还给你，以后可得完成家庭作业。”她的一番话说得我心服口服，一点也不恨她了。从此，在她的严格要求下，我每天都能认真完成家庭作业，还经常受到老师的表扬呢！

我的小组作文500字14

我爱我的家吗？爱。我爱我的学校吗？爱。我爱我的班级吗？爱。可我不得不说，我还爱我的小组。

“本次胜出的小组是……风华正茂！”哈哈，当听到这个消息时，本组长带领我的组员们在心里暗暗偷了了一下。这一次胜出的又是我们小组，你看我们组员的笑容多灿烂啊，这可都是我们共同努力的结果。

“临近期中，同学们要振作精神，打好这一仗！”老师的嘴唇不停地蠕动着，同学们却在底下窃窃私语，“这都打了多少仗了，让我牺牲吧！”“就是就是，不就是个期中吗，瞅瞅，要把人逼死啊！”

“累死了，这啥时候是个头啊！”唉，看看同学们个个唉声叹气的，不禁也传染到了我们小组。不行，我可不允许这种消极的心理发生在我们小组，我这个知心姐姐开始开导他们：“本组长跟你们说啊，拥有这种消极的心理是万万不可的，谁都想考个好成绩不是？那咱这回就拼了，考个好成绩给老师看看，咱组以前可都是第一，这回也不能丢脸。考好了本组长赏，考不好给你们屁股打两瓣，肚子上打个眼……”听我这么一幽默，他们都笑了，消极的心理自然也就随之飘飘了。

在后来的复习中，我们组的同学抓紧每分每秒，不会的要问，不懂的要问，为了一个题的过程会争论不休，上课谁走神了就掐他一下，在我们互帮互助的过程后。我们终于得到了回报，再次摘得桂冠。

翩翩起舞的蝴蝶热爱骄艳的花朵；天真可爱的婴儿热爱母亲温暖的怀抱；飞驰狂奔的骏马热爱辽阔的草原。而我，热爱我那团结有爱的小组！

我的小组作文500字15

就在前几天不久，我们大家期待的校园生活终于开始了，我也可以见到我心爱的同学和老师们了。

叮铃，叮铃我早早的起了床，吃完饭去了学校，在学校的大门打开的那一刻，我对这三个月从未见过的学校又看了一遍。在我心中，他是那么的新奇，它是那么的美好啊！

到了班级后，我首先第一句话没有跟好朋友说话，也没跟老师说话，而是跟我的小组人员们说：我们终于见面了他不止让我感受到了温暖，也让我们感受到了同学之间亲密无间的爱！我们是十组，全班一共十三个组。我们没有，因为倒数几个组而感到失落和失望，我们反而认为十组是最棒的。因为十不只是个吉利的数字，它不仅代表着十全十美，同时还代表着我们同学之间的团结友爱。

我负责语文，我主要督促大家抓紧提交语文作业，其他的五个人分别负责不同的科目，我们在一起默契无间，不只是因为我们在一起的时间长，而是因为我们熟能生巧呀！

我们的组长是郭佳佳，她不止有着父爱之间的严格，也有着母爱之间的温暖。我们大家非常喜欢他，哪怕是非常严格，但我们也相信严师出高徒。也正是因为这严格的纪律，也让我们的关系不断改善，我们的考核成绩也很高。他同时还教导了我们得到了成绩，一定不要骄傲！因为，这样我们才能飞得更高，跑的更远！

所以我觉得我们十组非常棒，我相信在今后的过程中，我们小组会越来越好，并且会一直保持着积极的学习状态，让我们一起努力，互相学习，一起进步吧！加油！十组最棒！

[img]

刚出生的男孩帮取名吧！

男宝宝

石传靓、石传泽、石传修、石传茗、石传强、石传杰、石传浩、石传豪、石传彤、石传昊、石传傲、石传晟、石传德、石传奇、石传龙、石传武、石传宸、石传祥、石传春、石传宇、石传涛、石传辉、石传煊、石传清、石传玮、石传平、石传盛、石传滨、石传涛、石传琸、石传琮、石传曦、石传琛、石传铎、石传琦、石传羽、石传蔼、石传仁、石传容、石传德、石传轩、石传贤、石传良、石传伦、石传正、石传义、石传诚、石传道、石传骋、石传骏、石传腾、石传骞、石传骜、石传君、石传志、石传发、石传孝、石传举、石传兴、石传亮、石传明、石传臣、石传卿、石传慧、石传瀚、石传海、石传烜、石传灿、石传康、石传贤、石传清、石传义、石传诚、石传凡、石传清、石传景、石传喜、石传博、石传凯、石传斐、石传贵、石传淼、石传渊、石传君、石传希、石传雨、石传宏、石传帆、石传吉、石传熙、石传晖、石传渝、石传琨、石传盟、石传杰

希望你会喜欢

《南齐书》卷二十八 列传第九◎崔祖思 刘善明

崔祖思，字敬元，清河东武城人，崔琰七世孙也。祖諲，宋冀州刺史。父僧护，州秀才。祖思少有志气，好读书史。初州避主簿，与刺史刘怀珍于尧庙祀神，庙有苏侯像。怀珍曰："尧圣人，而与杂神为列，欲去之，何如?"祖思曰："苏峻今日可谓四凶之五也。"怀珍遂令除诸杂神。

太祖在淮阴，祖思闻风自结，为上辅国主簿，甚见亲待，参豫谋议。除奉朝请，安成王抚军行参军，员外正员郎，冀州中正。宋朝初议封太祖为梁公，祖思启太祖曰："谶书云'金刀利刃齐刈之'。今宜称齐，实应天命。"从之。转为相国从事中郎，迁齐国内史。建元元年，转长兼给事黄门侍郎。

上初即位，祖思启陈政事曰："《礼诰》者，人伦之襟冕，帝王之枢柄。自古开物成务，必以教学为先。世不习学，民罔志义，悖竞因斯而兴，祸乱是焉而作。故笃俗昌治，莫先道教，不得以夷险革虑，俭泰移业。今无员之官，空受禄力。三载无考绩之效，九年阙登黜之序。国储以之虚匮，民力为之凋散。能否无章，泾渭混流。宜大庙之南，弘修文序;司农以北，广开武校。台府州国，限外之职，问其所乐，依方课习，各尽其能。月供僮干，如先充给。若有废堕，遣还故郡。殊经奇艺，待以不次。士修其业，必有异等，民识其利，能无勉励?"

又曰："汉文集上书囊以为殿帷，身衣弋绨，以韦带剑，慎夫人衣不曳地，惜中人十家之产，不为露台。刘备取帐钩铜铸钱以充国用。魏武遣女，皂帐，婢十人;东阿妇以绣衣赐死，王景兴以淅米见诮。宋武节俭过人，张妃房唯碧绡蚊帱，三齐谷席，五盏盘桃花米饭。殷仲文劝令畜伎，答云'我不解声'。仲文曰'但畜自解'，又答'畏解，故不畜'。历观帝王，未尝不以约素兴，侈丽亡也。伏惟陛下，体唐城俭，踵虞为朴，寝殿则素木卑构，膳器则陶瓢充御。琼簪玉箸，碎以为尘，珍裘绣服，焚之如草。斯实风高上代，民偃下世矣。然教信虽孚，氓染未革，宜加甄明，以速归厚。详察朝士，有柴车蓬馆，高以殊等;雕墙华轮，卑其称谓。驰禽荒色，长违清编，嗜音酣酒，守官不徙。物识义方，且惧且劝，则调风变俗，不俟终日。"

又曰："宪律之重，由来尚矣。故曹参去齐，唯以狱市为寄，余无所言。路温舒言'秦有十失，其一尚在，治狱之吏是也'。实宜清置廷尉，茂简三官，寺丞狱主，弥重其选，研习律令，删除繁苛。诏狱及两县，一月三讯，观貌察情，欺枉必达。使明慎用刑，无忝大《易》;宁失不经，靡愧《周书》。汉来治律有家，子孙并世其业，聚徒讲授，至数百人。故张、于二氏，洁誉文、宣之世;陈、郭两族，流称武、明之朝。决狱无冤，庆昌枝裔，槐衮相袭，蝉紫传辉。今廷尉律生，乃令史门户，族非咸、弘，庭缺于训。刑之不措，抑此之由。如详择笃厚之土，使习律令，试简有征，擢为廷尉僚属。苟官世其家而不美其绩，鲜矣;废其职而欲善其事，未之有也。若刘累传守其业，庖人不乏龙肝之馔，断可知矣。"

又曰："乐者动天地，感鬼神，正情性，立人伦，其义大矣。按前汉编户千万，太乐伶官方八百二十九人，孔光等奏罢不合经法者四百四十一人，正乐定员，唯置三百八十八人。今户口不能百万，而太乐雅、郑，元徽时校试千有余人，后堂杂伎，不在其数，糜废力役，伤败风俗。今欲拨邪归道，莫若罢杂伎，王庭唯置钟虡、羽戚、登歌而已。如此，则官充给养，国反淳风矣。"

又曰："论儒者以德化为本，谈法者以刻削为体。道教治世之粱肉，刑宪乱世之药石。故以教化比雨露，名法方风霜。是以有耻且格，敬让之枢纽;令行禁止，为国之关楗。然则天下治者，赏罚而已矣。赏不事丰，所病于不均;罚不在重，所困于不当。如令甲勋少，乙功多，赏甲而舍乙，天下必有不劝矣;丙罪重，丁眚轻，罚丁而赦丙，天下必有不悛矣。是赏罚空行，无当乎劝沮。将令见罚者宠习之臣，受赏者仇雠之士，戮一人而万国惧，赏匹夫而四海悦。"

又曰："籍税以厚国，国虚民贫;广田以实廪，国富民赡。尧资用天之储，实拯怀山之数;汤凭分地之积，以胜流金之运。近代魏置典农而中都足食，晋开汝、颍而汴河委储。今将扫辟咸、华，题镂龙漠，宜简役敦农，开田广稼。时罢山池之威禁，深抑豪右之兼擅，则兵民优赡，可以出师。"

又曰："古者左史记言，右史记事。故君举必书，尽直笔而不污;上无妄动，知如丝之成纶。今者著作之官，起居而已;述事之徒，褒谀为体。世无董狐，书法必隐;时阙南史，直笔未闻。"

又曰："废谏官，则听纳靡依。虽课励朝僚，征访刍舆，莫若推举质直，职思其忧。夫越任于事，在言为难，当官而行，处辞或易。物议既以无言望己，己亦当以吞默惭人。中丞虽谢咸、玄，未有全废劾简;廷尉诚非释之，宁容都无讯牒!故知与其谬人，宁不废职，目前之明效也。汉征贡禹为谏大夫，矢言先策，夏侯胜狂直拘系，出补讽职，伐柯非遐，行之即善。"

又曰："天地无心，赋气自均，宁得诞秀往古而独寂寥一代!将在知与不知，用与不用耳。夫有贤而不知，知贤而不用，用贤而不委，委贤而不信，此四者，古今之通患也。今诚重郭隗而招剧辛，任鲍叔以求夷吾，则天下之士，不待召而自至矣。"上优诏报答。

寻迁宁朔将军、冠军司马，领齐郡太守、本官如故。是冬，虏动，迁冠军将军、军主，屯淮上。二年，进号征虏将军，军主如故。仍迁假节、督青冀二州刺史，将军如故。少时，卒。上叹曰："我方欲用祖思，不幸，可惜!"诏赙钱三万，布五十匹。

祖思宗人文仲，初辟州从事。泰始初，为薛安都平北主簿，拔难归国。元徽初，从太祖于新亭拒桂阳贼，著诚效，除游击将军。沈攸之事起，助豫章王镇东府，历骠骑谘议，出为徐州刺史。建元初，封建阳县子，三百户。二年，虏攻钟离，文仲击破之。又遣军主崔孝伯等过淮攻拔虏茬眉戍，杀戍主龙得侯及伪阳平太守郭杜羝、馆陶令张德、濮阳令王明。时虏攻杀马头太守刘从，上曰："破茬眉，足相补。"文仲又遣军主陈靖攻虏竹邑戍主白仲都，又遣军主崔延叔攻伪淮阳太守梁恶，并杀之。三年，淮北义民桓磊磈于抱犊固与虏战，大破之。文仲驰启，上敕曰："北间起义者众，深恐良会不再至，卿善奖沛中人，若能一时攘袂，当遣一佳将直入也。"文仲在政，为百姓所惮。除黄门郎，领越骑校尉，改封随县。尝献太祖缠须绳一枚，上为纳受。永明元年，为太子左率，累至征虏将军、冠军司马、汝阴太守。四年，卒。赠后将军、徐州刺史。谥襄子。

刘善明，平原人。镇北将军怀珍族弟也。父怀民，宋世为齐北海二郡太守。元嘉末，青州饥荒，人相食。善明家有积粟，躬食饘粥，开仓以救乡里，多获全济，百姓呼其家田为"续命田"。

少而静处读书，刺史杜骥闻名候之，辞不相见。年四十，刺史刘道隆辟为治中从事。父怀民谓善明曰："我已知汝立身，复欲见汝立官也。"善明应辟。仍举秀才。宋孝武见其对策强直，甚异之。

泰始初，徐州刺史薛安都反，青州刺史沈文秀应之。时州治东阳城，善明家在郭内，不能自拔。伯父弥之诡说文秀求自效，文秀使领军主张灵庆等五千援安都。弥之出门，密谓部曲曰："始免祸坑矣。"行至下邳，起义背文秀。善明从伯怀恭为北海太守，据郡相应。善明密契收集门宗部曲，得三千人，夜斩关奔北海。族兄乘民又聚众渤海以应朝廷。而弥之寻为薛安都所杀，明帝赠辅国将军、青州刺史。以乘民为宁朔将军、冀州刺史，善明为宁朔长史、北海太守，除尚书金部郎。乘民病卒，仍以善明为绥远将军、冀州刺史。文秀既降，除善明为屯骑校尉，出为海陵太守。郡境边海，无树木，善明课民种榆槚杂果，遂获其利。还为后军将军、直阁。

五年，青州没虏，善明母陷北，虏移置桑乾。善明布衣蔬食，哀戚如持丧。明帝每见，为之叹息，时人称之。转宁朔将军、巴西梓潼二郡太守。善明以母在虏中，不愿西行，涕泣固请，见许。朝廷多哀善明心事。元徽初，遣北使，朝议令善明举人，善明举州乡北平田惠绍使虏，赎得母还。

幼主新立，群公秉政，善明独结事太祖，委身归诚。二年，出为辅国将军、西海太守、行青冀二州刺史。至镇，表请北伐，朝议不同。

善明从弟僧副，与善明俱知名于州里。泰始初，虏暴淮北，僧副将部曲二千人东依海岛;太祖在淮阴，壮其所为，召与相见，引为安成王抚军参军。苍梧肆暴，太祖忧恐，常令僧副微行伺察声论。使僧副密告善明及东海太守垣崇祖曰："多人见劝北固广陵，恐一旦动足，非为长算。今秋风行起，卿若能与垣东海微共动虏，则我诸计可立。"善明曰："宋氏将亡，愚智所辨。故胡虏若动，反为公患。公神武世出，唯当静以待之，因机奋发，功业自定。不可远去根本，自贻猖蹶。"遣部曲健儿数十人随僧副还诣领府，太祖纳之。苍梧废，征善明为冠军将军、太祖骠骑谘议、南东海太守、行南徐州事。

沈攸之反，太祖深以为忧。善明献计曰："沈攸之控引八州，纵情蓄敛，收众聚骑，营造舟仗，苞藏贼志，于焉十年。性既险躁，才非持重，而起逆累旬，迟回不进，岂应有所待也?一则暗于兵机，二则人情离怨，三则有掣肘之患，四则天夺其魄。本虑其剽勇，长于一战，疑其轻速，掩袭未备。今六师齐备，诸侯同举。昔谢晦失理，不斗自溃;卢龙乖道，虽众何施。且袁粲、刘秉，贼之根本，根本既灭，枝叶岂久?此是已笼之鸟耳。"事平，太祖召善明还都，谓之曰："卿策沈攸之，虽复张良、陈平，适如此耳。"仍迁散骑常侍，领长水校尉，黄门郎，领后军将军、太尉右司马。

齐台建，为右卫将军，辞疾不拜。司空褚渊谓善明曰："高尚之事，乃卿从来素意。今朝廷方相委待，讵得便学松、乔邪?"善明曰："我本无宦情，既逢知己，所以戮力驱驰，愿在申志。今天地廓清，朝盈济济，鄙怀既申，不敢昧于富贵矣。"太祖践阼，以善明勋诚，欲与善明禄，召谓之曰："淮南近畿，国之形势，自非亲贤，不使居之。卿为我卧治也!"代高宗为征虏将军、淮南宣城二郡太守，遣使拜授，封新涂伯，邑五百户。

善明至郡，上表陈事曰："周以三圣相资，再驾乃就;汉值海内无主，累败方登;魏挟主行令，实逾二纪;晋废立持权，遂历四世。景祚攸集，如此之难者也。陛下凝辉自天，照湛神极，睿周万品，道洽无垠。故能高啸闲轩，鲸鲵自翦，垂拱云帟，九服载晏，靡一战之劳，无半辰之棘，苞池江海，笼苑嵩岱，神祇乐推，普天归奉，二三年间，允膺宝命，胄临皇历，正位宸居。开辟以来，未有若斯之盛者也。夫常胜者无忧，恒成者好怠。故虽休勿休，姬旦作《诰》;安不忘危，尼父垂范。今皇运草创，万化始基，乘宋季叶，政多浇苛，亿北倒悬，仰齐苏振。臣早蒙殊养，志输肝血，徒有其诚，曾阙埃露。夙宵惭战，如坠渊谷，不识忌讳，谨陈愚管，瞽言刍议，伏待斧皞。"所陈事凡十一条：其一以为"天地开创，人神庆仰，宜存问远方，宣广慈泽";其二以为"京师浩大，远近所归，宜遣医药，问其疾苦，年九十以上及六疾不能自存者，随宜量赐";其三以为"宋氏赦令，蒙原者寡。愚谓今下赦书，宜令事实相副";其四以为"匈奴未灭，刘昶犹存，秋风扬尘，容能送死，境上诸城，宜应严备，特简雄略，以待事机，资实所须，皆宜豫办";其五以为"宜除宋氏大明泰始以来诸苛政细制，以崇简易";其六以为"凡诸土木之费，且可权停";其七以为"帝子王姬，宜崇俭约";其八以为"宜诏百官及府州郡县，各贡谠言，以弘唐虞之美";其九以为"忠贞孝悌，宜擢以殊阶，清俭苦节，应授以民政";其十以为"革命惟始，天地大庆，宜时择才辨，北使匈奴";其十一以为"交州险敻要荒之表，宋末政苛，遂至怨叛。今大化创始，宜怀以恩德，未应远劳将士，摇动边氓，且彼土所出，唯有珠宝，实非圣朝所须之急。讨伐之事，谓宜且停"。

又撰《贤圣杂语》奏之，托以讽谏。上答曰："省所献《杂语》，并列圣之明规，众智之深轨。卿能宪章先范，纂镂情识，忠款既昭，渊诚肃著，当以周旋，无忘听览也"。又谏起宣阳门;表陈宜明守宰赏罚;立学校，制齐礼;广开宾馆，以接荒民。上又答曰："具卿忠谠之怀。夫赏罚以惩守宰，饰馆以待遐荒，皆古之善政，吾所宜勉。更撰新礼，或非易制;国学之美，已敕公卿;宣阳门今敕停。寡德多阙，思复有闻"。

善明身长七尺九寸，质素不好声色，所居茅斋斧木而已，床榻几案，不加刬削。少与崔祖思友善，祖思出为青、冀二州，善明遗书曰："昔时之游，于今邈矣。或携手春林，或负杖秋涧，逐清风于林杪，追素月于园垂，如何故人，徂落殆尽。足下方拥旄北服，吾剖竹南甸，相去千里，间以江山，人生如寄，来会何时!尝览书史，数千年来，略在眼中矣。历代参差，万理同异。夫龙虎风云之契，乱极必夷之几，古今岂殊，此实一揆。日者沈攸之拥长蛇于外，粲、秉复为异识所推，唯有京镇，创为圣基。遂乃擢吾为首佐，授吾以大郡，付吾关中，委吾留任。既不办有抽剑两城之用，横槊搴旗之能，徒以挈瓶小智，名参佐命，常恐朝露一下，深恩不酬。忧深责重，转不可据，还视生世，倍无次绪。藿羹布被，犹笃鄙好;恶色憎声，暮龄尤甚。出蕃不与台辅别，入国不与公卿游，孤立天地之间，无猜无托，唯知奉主以忠，事亲以孝，临民以洁，居家以俭。足下今鸣笳旧乡，衣绣故国，宋季荼毒之悲已蒙苏泰，河朔倒悬之苦方须救拔。遣游辩之士，为乡导之使，轻装启行，经营旧壤，令泗上归业，稷下还风，君欲谁让邪?聊送诸心，敬申贫赠。"

建元二年卒，年四十九，遗命薄殡。赠钱三万，布五十匹。又诏曰："善明忠诚夙亮，干力兼宣，豫经夷险，勤绩昭著。不幸殒丧，痛悼于怀。赠左将军、豫州刺史，谥烈伯。"子涤嗣。善明家无遗储，唯有书八千卷。太祖闻其清贫，赐涤家葛塘屯谷五百斛。

善明从弟僧副，官至前将军，封丰阳男，三百户。永明四年，为巴西、梓潼二郡太守，卒。

苏侃，字休烈，武邑人也。祖护，本郡太守。父端，州治中。侃涉猎书传，出身正员将军，补长城令。薛安都反，引侃为其府参军，使掌书记。安都降虏，侃自拔南归。除积射将军。遇太祖在淮上，便自委结。上镇淮阴，以侃详密，取为冠军录事参军。是时张永、沈攸之败后，新失淮北，始遣上北戍，不满千人。每岁秋冬间，边淮骚动，恒恐虏至。上广遣侦候，安集荒余，又营缮城府。上在兵中久，见疑于时，乃作《塞客吟》以喻志曰："宝纬紊宗，神经越序。德晦河、晋，力宣江、楚。云雷兆壮，天山繇武。直发指秦关，凝精越汉渚。秋风起，塞草衰，雕鸿思，边马悲。平原千里顾，但见转蓬飞。星严海净，月澈河明。清辉映幕，素液凝庭。金笳夜厉，羽轊晨征。斡晴潭而怅泗，枻松洲而悼情。兰涵风而泻艳，菊笼泉而散英。曲绕首燕之叹，吹轸绝越之声。欷园琴之孤弄，想庭藿之余馨。青关望断，白日西斜。恬源靓雾，垄首辉霞。戒旋醿，跃还波，情绵绵而方远，思袅袅而遂多。粤击秦中之筑，因为塞上之歌。歌曰：朝发兮江泉，日夕兮陵山。惊飙兮瀄汨，淮流兮潺湲。胡埃兮云聚，楚旆兮星悬。愁墉兮思宇，恻怆兮何言。定寰中之逸鉴，审雕陵之迷泉。悟樊笼之或累，怅遐心以栖玄。"侃达上此旨，更自勤励。委以府事，深见知待。

元徽初，巴西人李承明作乱，太祖议遣侃衔使慰劳，还除羽林监，加建武将军。桂阳之难，上复以侃为平南录事，领军主，从顿新亭，使分金银赋赐诸将。事宁，除步兵校尉，出为绥虏将军、山阳太守，清修有治理，百姓怀之。进号龙骧将军，除前军将军。沈攸之事起，除侃游击将军，迁太祖骠骑咨议，领录事，除黄门郎，复为太祖太尉咨议。

侃事上既久，备悉起居，乃与丘巨源撰《萧太尉记》，载上征伐之功。以功封新建县侯，五百户。齐台建，为黄门郎，领射声校尉，任以心膂。上即位，侃撰《圣皇瑞命记》一卷奏之。建元元年，卒，年五十三。上惜之甚至，追赠辅国将军、梁南秦二州刺史，谥质侯。

弟烈，字休文。初为东莞令，张永镇军中兵，累至山阳太守，宁朔将军，游击将军。袁粲起事，太祖先遣烈助防城，仍随诸将平石头，封吉阳县男。建元中，为假节、督巴州军事、巴州刺史、巴东太守，宁朔将军如故。永明中，至平西司马、陈留太守，卒官。

垣荣祖，字华先，下邳人，五兵尚书崇祖从父兄也。父谅之，宋北中郎府参军。荣祖少学骑马及射，或谓之曰："武事可畏，何不学书?"荣祖曰："昔曹操、曹丕上马横槊，下马谈论，此于天下可不负饮食矣。君辈无自全之伎，何异犬羊乎!"宋孝建中，州辟主簿，为后军参军。

伯父豫州刺史护之子袭祖为淮阳太守，宋孝武以事徙之岭南，护之不食而死。帝疾笃，又遣使杀袭祖。袭祖临死，与荣祖书曰："弟常劝我危行言逊，今果败矣。"

明帝初即位，四方反，除荣祖冗从仆射，遣还徐州说刺史薛安都曰："天之所废，谁能兴之。使君今不同八百诸侯，如民所见，非计中也。"安都曰："天命有在，今京都无百里地，莫论攻围取胜，自可拍手笑杀。且我不欲负孝武。"荣祖曰："孝武之行，足致余殃。今虽天下雷同，正是速死，无能为也。"安都曰："不知诸人云何，我不畏此。大蹄马在近，急便作计。"荣祖被拘不得还，因收集部曲，为安都将领。假署冠军将军。安都引虏入彭城，荣祖携家属南奔朐山，虏遣骑追之不及。荣祖惧得罪，乃逃遁淮上。太祖在淮阴，荣祖归附，上保持之。及明帝崩，太祖书送荣祖诣仆射褚渊，除宁朔将军、东海太守。渊谓之曰："萧公称卿干略，故以此郡相处。"

荣祖善弹，弹鸟毛尽而鸟不死。海鹄群翔，荣祖登城西楼弹之，无不折翅而下。

除晋熙王征虏、安成王车骑中兵，左军将军。元徽末，太祖欲渡广陵，荣祖谏曰："领府去台百步，公走，人岂不知?若单行轻骑，广陵人一旦闭门不相受，公欲何之?公今动足下床，便恐即有扣台门者，公事去矣。"及苍梧废，除宁朔将军、淮南太守，进辅国将军，除游击将军、太祖骠骑谘议，辅国将军、西中郎司马、汝阴太守，除冠军将军，给事中，骁骑将军。豫佐命勋，封将乐县子，三百户，以其祖旧封封之。出为持节、督青冀二州刺史，冠军如故。迁黄门郎。

永明二年，为冠军将军、寻阳相、南新蔡太守。作大形棺材盛仗，使乡人田天生、王道期载渡江北。监奴有罪，告之，有司奏免官削爵付东冶，案验无实见原。为安陆王平西谘议，带江陵令，仍迁司马、河东内史。迁持节、督缘淮诸军事、冠军将军、兖州刺史，领东平太守、兖州大中正。

巴东王子响事，方镇皆启称子响为逆，荣祖曰："此非所宜言。政应云刘寅等孤负恩奖，逼迫巴东，使至于此。"时诸启皆不得通，事平后，上乃省视，以荣祖为知言。九年，卒，年五十七。

从父闳，宋孝建初，为威远将军、汝南新蔡太守，据梁山拒丞相义宣贼，以功封西都县子。累迁龙骧将军、司州刺史。义嘉事起，明帝使闳出守盱眙，领兵北讨薛道标破之。封乐乡县男，三百户。升明初，为散骑常侍，领长水校尉，与豫章王对直殿省，迁右卫将军。太祖即位，以心诚封爵如旧，加给事中，领骁骑将军。累迁金紫光禄大夫。年七十六，永明五年，卒，谥定。

荣祖从弟历生，亦为骁骑将军。宋泰始初，薛安都反，以女婿裴祖隆为下邳太守，历生时请假还北，谋杀祖隆，举城应朝廷。事发奔走。历官太子右率。性苛暴，好行鞭捶。与始安王遥光同反，伏诛。

史臣曰：太祖作牧淮、兖，始基霸业，恩成北被，感动三齐。青、冀豪右，崔、刘望族，先睹人雄，希风结义。夫谏江都之略，似任光之言，虽议不独兴，理成合契，盖帷幕之臣也。

赞曰：淮镇北州，获在崔、刘。献书上议，帝念忠谋。侃奉潜跃，皇瑞是鸠。垣方带砺，削免虚尤。

《南齐书》　南朝梁·萧子显

小学生作文 感动我们的人和事 450字左右

感动就在身边（学生作文）

“看，这个人多有爱心啊！”刚看过报纸上一则互帮互爱的事例后，同学们不由自主地赞叹。我想问一句：难道只有映在报纸上的人和事才能感动石传辉男你吗？其实，感动就在我们的身边。

去年“十一”放长假的时候，我和哥哥在路上溜自行车，经过路旁的垃圾池时，只听到“嘭”的一声，我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血石传辉男了，老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时，看到了这样的三位学生，两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过，那个被扶的同学，右腿的膝盖受伤了，显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中，少时把药膏递给他们，亲切地说：“快贴上，小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着，其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。这时我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了，我感受到了一颗慈母般的心，她是多么的淳朴，多么的善良！

如果说老人的言行深深地感动了我，那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日，妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍，要回家了，在等车时，突然看见一个小男孩趴在地上找着什么，我跑去一看，原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了，怎么也拿不出来，我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去，可转念一想，帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币，会不会被他人耻笑呢？想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那，我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人，手里拿着一把长长的钳子，来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说：“谢谢，谢谢爷爷！”这时我的脸不由得红了，心里不停地责怪自己：你呀，还是少先队员，你讲的是什么面子呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你难道忘记了吗？我看着小男孩消失的背影，心中有一股说不出的感受。同学们，感动就在我们身边，生活中有许许多多的事情，看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座石传辉男；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。

感动

现在人们生活的节奏越来越紧张，很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情，漠视了许许多多令人感动的事情。

我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近，我才发现，原来在生活中到处都有着令人感动的事情。

记得有一天，我正在家做作业，忽然天色一下子暗下来，我透过玻璃窗向外望去，只见天上布满乌云，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。地上的行人都纷纷加快脚步，躲避即将到来的大暴雨。一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。

我饶有兴趣地看着，忽然一棵小树映入我的眼帘。小树在风雨中摇曳，一次又一次被风吹弯了腰，一次又一次坚强地挺起，利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛，雨越下越大，小树没有一丝的退缩，依然顽强地战斗着，毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵，它面对危机时顽强求生的精神感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和极好的柔韧性，它用它自己的行动告诉我什么是坚强，什么是处理困境时的最好方法。

处处留心皆感动，风雨中的小树就能感化我的心灵，给予我希望和梦想，激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧，只要你是一个细心的人，是一个有心人，你就会发现，原来感动就在我们的身边，温暖就在我们之间。