人教社致歉:成立工作专班整改

人教社就教材插图问题致歉，此事引发了哪些连锁反应？

相信我们大家应该能够感受到的就是人教社致歉:成立工作专班整改，在实际的一个发展之中，大家应该能够看到自私的插画时间更是引发了广泛的关注和热议，那么对于这一情况而言，相信大家应该能够感受到的就是确实也是比较严重的，那么我们可以看到这个教材背后更是凸显了一个文化气息以及一个文化形式的一个情况。

教材插图问题为大家敲响了警钟，小学教材马虎不得

5月28日，环球时报特约评论员胡锡进对此进行了发声表态，观点犀利明确！胡锡进表示人教社致歉:成立工作专班整改：这件事谁看了都会愤慨，无论从道德层面还是文化正确性上都完全不可以接受，这件事除了官方要调查，人教社致歉:成立工作专班整改他希望创作者自己也出来说话，把当时这样做的动机和想法向公众做一个如实的交代。这件事情也为大家敲响了警钟，小学教材马虎不得，尤其是不能给有可能严重误导儿童价值观的东西留下出笼的缝隙。

面对着巨大的舆论压力，人教社也针对此事进行了道歉，人教社称：人教社致歉:成立工作专班整改他们正在认真反思，对此深感自责和内疚，目前已经成立了工作专班，全面进行整改；同时，人教社还列出了4个重要举措，将在全国范围内遴选优秀设计团队。对全套教材的所有插画进行重新绘制，确保2022年秋季学期按时使用新教材，在这个过程中，他们会听取社会各界的意见和建议，完善机制，对其他教材进行深入排查整改。

客观上来讲，关于这件事情的评论，相信大家也都看腻了，这里也就不过多的发表看法了，只是想说一点，插画这样看似一件小的事情，背后却反映出了一个大的问题，这个问题必须引起高度的重视，而在这起事件中所涉及到的人，一定要追责到底。

人教社就插图事件致歉，你觉得该不该再次给该出版社一次机会？

我认为不应该再给人教社机会，毕竟这个出版社内部存在很大的问题。人教社就插图事件向大众致歉，表示已经在积极整改，孩子们在新的学期就可以用上新教材了。其实我们反过来想想看，这样一个问题百出的出版社真的应该再给他一次机会吗？我认为当然不应该。

要知道这个出版社的问题并不在于审美，如果只是单纯的人物较丑其实并没有什么，最多只能证明每个人的审美观点不一样。但问题是一些插图方面存在很大的问题，例如五星红旗居然是反着的，孩子的腿上有明显纹身，穿着成人才会穿的兔女郎衣服和新丝袜，男性生理器官非常明显，甚至还有一些比较龌龊的举动表情。要知道孩子的启蒙非常重要，而这些教材是他们每天都会使用的，孩子可能会模仿上面的举动，这种影响是非常恶劣的。

这些教材已经给孩子们使用了近10年之久，影响了一代又一代的孩子。即便出版社道歉又能如何？对孩子的伤害无法挽回，可能有些孩子会因为长时间看到这样暴露的图片而产生心理问题。除此之外，值得我们深思的是，为什么这样的图片能够经过层层审核？在国内出版一本书并不容易，而孩子们用的教材就更是如此，需要经过前后很多关卡，过五关斩六将才能最终得以出版。如果说初审没有经验，那么总审核难道也没有经验吗？

这里面的问题不言而喻，所以这样的出版社根本就没有必要给他们机会。只希望相关部门不要单纯以”整改“来糊弄大众，要拿出相应的惩处方案，让他们真正感觉到痛。这样才能起到以儆效尤的作用，避免类似的事情再次发生。

人教社回应教材配图争议，具体是如何回应的？

人教社对此已经正式道歉，并且表示将会立即整改。

在人教社的教材配图引起争议之后，很多人非常关注人教社的反应，同时也非常期待人教社能够做出相应的调整。因为这些教材里的配图的人物不仅非常丑，更存在严重歪曲审美的现象，所以很多人非常担心孩子们使用这些教材的后果，人教社也非常重视这个问题。

人教社已经正式回应了关于教材配图的争议问题。

因为这个事情引起了很多人的关注，网友们也在网上发布自己所看到的各种教材上的不当配图，所以这个事情已经得到了人教社的充分重视。人教社已经在第一时间出面道歉，并且表示将会立即整改相关教材的配图和文字内容。在此之后，人教社会进一步加强对相关教材的审核力度，更会通过严格把关的方式来审核教材中的每一句内容。与此同时，人教社表示将会制定出符合大众审美习惯的教材内容，并且希望相关配套能够起到正确的价值引导作用。

人教社会对相关内容进行一系列的整改。

在这个事情发生之后，人教社已经启动了相关教材内容的复核工作，同时也成立了专项审核小组。人教社将会对所有的小学教材内容进行审核整改，并且会在新的一年里推出使用新的教材。在新的教材当中，人教社表示将会对所有的配图进行重新绘制和更换，更会对更换的内容进行严格的修订和审核工作。

总的来说，人教社非常重视教材的配图问题，暂且不提人教社之前的交代配图是否存在审核输入的嫌疑，希望人教社能够真正重视到儿童的教育问题，把儿童的教育问题当成一件长久的事情来做，我们需要密切关注儿童的学习与成长，为儿童的健康成长保驾护航。

小学教材插图画风怪异，人教社对此是如何回应的？

人教社对此只是回应说会核实，但是很多网友对此且并不买账。在这些网友中，有很多是小学生家长，他们对孩子的未来寄予厚望，也对素质教育充满信任，认为相关部门会把好关，为孩子的未来托底。但是小学教材插图画风怪异一出，让很多家长对人教社的信赖崩塌。甚至，有网友把北师大的精美教材拿出来对比。北师大小学教材中的人物是跟着年级的层次，跟着成长，并且其中设计的形象精美、可人，富有青春的气息。

人教社出版的教材经过几代人的使用，之前一直没有什么问题，可是如今却翻车了，或许事实真的像郑渊洁所说的一样，审核不过关，存在走后门的嫌疑。不管怎么说，人教社也算是老牌的出版社集团，但是却在配图方面出现了那么大的问题，受到公众的讨伐，这说明人教社在质量把关方面还存在着严重的漏洞。如果没有公众的监督，那么这批配图有问题的教材可能还会相安无事地“传承”下去。

并且，这版教材已经使用了有一段时间，被分发到很多学生的手上，不知道他们幼小的心灵有没有受到冲击，也不知道他们的三观有没有受到影响。如果有的话，这些无形的损失很难挽回，毕竟少儿是祖国未来的栋梁。假设这些未来社会的中坚力量的三观受到影响，那么对于社会的损害是非常重大的，因为幼年时形成的三观与审美足够影响一个人的一生。所以，针对于此，人教社这批配图画风怪异的教材应该进行整改，为祖国的未来负责，为家长负责，让家长和社会放心。只有大家合力监督，把守底线，才能够为我们孩子的未来托底，让他们受到真正好的教育，受到良好三观的熏陶。

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人教社致歉：成立工作专班整改，如何整改才能符合大众审美？

只要去除掉那些龌龊的画面，不要故意丑化国人，就能够符合大众的审美。人教社针对插画事件向大众道歉，并且表示已经成立专班进行整改，新学期一定会让孩子们用上整改过后的教材。不过对于这个结果，众多家长们并不满意，毕竟很多事情不是整改就能够解决的。

我们首先需要确定一点，那就是这件事情真的和大众审美有关吗？当然不是，其实最引发网友们热议的不是插话当中的人物究竟有多丑，而是出版社本身有故意丑化国人的嫌疑，再加上里面有很多龌龊的画面，实在让人感到无法接受。例如有些插画当中会故意突出男性特征，孩子们穿着兔女郎和黑丝袜的情趣服装，孩子们身上有条纹五星的装饰，甚至还有一些画面包含侵犯女性的行为。

要知道使用这些教材的孩子们通常在6~12岁左右，本身对这方面的知识就懵懵懂懂，可能会因此而模仿书上的内容，甚至可能因此而产生心理障碍。其实只要去到这些错误的信息，稍微美化一下里面的人物，哪怕是一个外行人所画出来的图片，都能够符合大众审美。毕竟家长对于里面的插图要求并不高，只要能入眼就足够了。其实这件事情值得深思的地方还有很多，单纯的整改已经不足以让家长们满意了。

我们首先想想看，这些图片究竟是如何通过层层审核，最终到达孩子们的课桌上呢？就算你说初审在这方面没有经验，但问题是后面还需要进行多人审核，最终由总负责人拍板，难道这些人都没有经验吗？很明显并不是这样，这其中的问题不言而喻，相信很多人都心知肚明。我们国家向来注重教育，尤其是孩子们的教科书，只希望可以给孩子家长们一个满意的结果。