我国网民规模突破9亿（我国网民规模超十亿）内容详情

中国网民规模有多少?

截至2020年12月，我国网民规模达9.89亿。

中国网民，指平均每周使用互联网至少1小时的中国公民。

截至2018年6月，中国网民规模达 8.02亿，普及率为57.7%；2018 年上半年新增网民2968万人，较2017 年末增长3.8%；中国手机网民规模达7.88亿，网民通过手机接入互联网的比例高达98.3%。

截至2018年6月，中国农村网民占比为26.3%，规模为2.11亿，较2017年末增加1.0%；城镇网民占比 73.7%，规模为5.91亿，较2017年末增加 4.9%。

截至2018年6月，中国网民使用手机上网的比例达98.3%，较2017年末提升了0.8个百分点；使用台式电脑、笔记本电脑上网的比例分别为48.9%、34.5%，较2017年分别下降4.1、1.3 个百分点；网民使用电视上网的比例达29.7%，较2017年末提升了1.5个百分点。

截至2020年6月，中国网民规模达9.4亿，相当于全球网民的1/5；互联网普及率达67%，约高于全球平均水平5个百分点；网民中使用手机上网的比例为99.2%。

中国网民分析：

从年龄段看，截至2020年3月，网民中20岁至29岁、30岁至39岁占比分别为21.5%、20.8%，高于其他年龄群体；40岁至49岁网民群体占比为17.6%；50岁及以上网民群体占比为16.9%，互联网向中高年龄人群渗透。

在学历方面，截至2020年3月，网民中初中、高中/中专/技校学历的网民群体占比分别为41.1%、22.2%，受过大学专科及以上教育的网民群体占比为19.5%。

而在收入方面，月收入在2001元至5000元(人民币，下同)的网民群体合计占比为33.4%，月收入在5000元以上的网民群体占比为27.6%，有收入但月收入在1000元以下的网民群体占比为20.8%。

网络教育的现状及发展趋势

在线教育行业主要上市公司：目前国内在线教育行业的上市公司主要有好未来(TAL)、新东方(EDU)、隆海生物(836344)、全通教育(300359)等。

本文核心数据：在线教育用户规模、在线教育市场规模、用户城际分布

1、在线教育相对优势凸显

在线教育行业是教育技术变革的产物，在互联网和移动智能设备的发展和普及下，在线教育使得传统线下教育的时空限制被打破，使教育得到技术、内容、形式及主体等全方位的改变，真正做到因材施教。

2、国家政策与互联网普及共同推动在线教育整体市场需求增长

首先，国家对教育行业的支持是在线教育市场发展的重要因素之一。2010年以来，伴随着国家经济发展，我国对人才培养重视程度逐渐加深，对教育行业的投入逐年增加。2020年全国教育经费总投入为53014亿元，比上年增长5.65%。

其中，国家财政性教育经费为42891亿元，比上年增长7.10%，占GDP比重的4.22%。与此同时，国家对于在线教育行业出台了一系列积极政策，为中国在线教育行业发展推波助澜。

再者，互联网普及率的提升也是在线教育需求增长的重要源动力。目前，中国网民增长进入了一个相对平稳的阶段，互联网在易转化人群和发达地区居民中的普及率已经达到较高水平，下一阶段中国互联网的普及将转向受教育程度较低的人群以及发展相对落后地区的居民。

截至2020年12月，我国网民规模达9.89亿人，较2020年3月增长8540万人，普及率达70.4%，较2020年6月提升3.4个百分点。随着移动互联网的繁荣发展，移动终端设备价格更低廉、接入互联网更方便等特性，为部分落后地区和难转化人群中的互联网推广工作提供了契机，也为在线教育市场区域的进一步拓展奠定基础，推动在线教育需求增长。

在国家政策支持、互联网繁荣发展以及国民受教育意愿提升等因素的共同作用下，中国在线教育行业市场需求稳步增长。截至2020年12月，中国在线教育用户规模达3.42亿，较2020年3月减少8125万，占网民整体的34.6%。

下半年，随着疫情防控取得积极进展，大中小学基本都恢复了正常的教学秩序，在线教育用户规模有所回落，但较疫情之前(2019年6月)仍增长了1.09亿，行业发展态势较好。

随着在线教育用户规模的快速增长，中国在线教育市场规模也明显上升。根据中国在线教育整体市场数据显示，2020年中国在线教育市场规模约达4230亿元，同比2019年的3468亿元增加21.97%。

3、学前与K12在线教育市场份额持续扩大

中国传统的正规教育体系由四部分组成，即学期教育、义务教育、高等教育和职业教育。

学期教育主要指3-6岁期间幼儿园教育;

小学、初中和高中为九年制义务教育阶段;

高等教育即义务教育之后进行的专科、本科和研究生教育，中国实施高等教育的机构为大学、学院和高等专科学校，高等学校具有教学、科研和社会服务三大功能;

传统的职业教育则包括中等职业学校和专科学院等。对应于中国教育体系流程，在线教育可与划分为学前在线教育、K12在线教育、高等学历在线教育和职业在线教育四个主要细分领域。

从中国的在线教育细分市场来看，2016-2020年，低幼及素质教育、K12学科培训在在线教育领域的市场份额持续扩大，2020年市场份额分别为24.5%和17.9%。职业教育及成人语言市场依靠庞大的社会刚需，一直占据着整个在线教育市场的主要份额。

从需求的角度来看，80后、90后逐渐成为家长主流，国内教育理念向更加注重儿童综合素养培养的方向转变，低幼及素质教育赛道迎来发展的黄金期。

4、在线教育下沉市场需求旺盛，进一步下沉趋势明显

从区域市场划分角度来看，三线及以下城市在线教育市场需求更为旺盛。根据中国移动互联网数据库(QuestMobile)于2019年6月发布的教育学习APP用户数据分析，三线城市用户的活跃渗透率最高，为24.8%;三线及以下城市活跃渗透率总计超过56%。与此同时，教育学习APP下沉市场用户的偏好度也明显更高。

此外，据Fasdata极数数据显示，在K12在线教育领域，近三年来，新增用户中三线及以下城市用户占比持续增加，2020年占比近80%，远超一二线城市用户增长，在线教育下沉趋势明显。

注：活跃渗透率为某目标人群启动某个App应用分类的月活跃用户数除以该目标人群的月活跃用户数;活跃渗透率TGI(偏好度)为某目标行业用户群体启动某个应用分类的月活跃渗透率除以全网该应用分类的月活跃渗透率*100

更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

什么是网络安全，为何要注重网络安全？

没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。要树立正确的网络安全观，加强信息基础设施网络安全防护，加强网络安全信息统筹机制、手段、平台建设，加强网络安全事件应急指挥能力建设，积极发展网络安全产业，做到关口前移，防患于未然。

01 网络安全是什么？

网络安全，是指通过采取必要措施，防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故，使网络处于稳定可靠运行的状态，以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力。

2020年4月《 第45次中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国网民规模突破9亿

新华社发 勾建山 作

02 网络安全为何重要？

当今时代，网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身的，网络安全已是国家安全的重要组成部分。没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。从世界范围看，网络安全威胁和风险日益突出，并向政治、经济、文化、社会、生态、国防等领域传导渗透。网络安全已经成为我国面临的最复杂、最现实、最严峻的非传统安全问题之一。

03 当前我国网络安全总体形势如何？

随着网络信息技术与应用的不断演进，互联网已成为整个经济社会发展升级的重要驱动，同时带来的风险挑战也不断增大，网络空间威胁日益增多。通过依法开展网络空间治理，我国网络空间日渐清朗，网络安全顶层设计不断完善，网络安全综合治理能力水平不断提升。当前，我国各类网络违法犯罪时有发生，数据安全和侵犯个人隐私问题、关键信息基础设施安全防护问题日益凸显，高强度网络攻击愈加明显。

《2019年我国互联网网络安全态势综述》显示，2019年我国网络安全比较突出的问题主要表现在：分布式拒绝服务攻击高发频发且攻击组织性与目的性更加凸显；高级持续性威胁攻击逐步向各重要行业领域渗透；信息系统面临的漏洞威胁形势更加严峻；数据安全防护意识依然薄弱；“灰色”应用程序针对重要行业安全威胁更加明显；网络黑产活动专业化、自动化程度不断提升；新技术的应用给工业控制系统带来安全新隐患。

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04 如何认识安全与发展的关系？

安全与发展有机统一。发展利益与安全利益是国家核心利益的重要内容。一方面，发展是安全的保障，不可能离开发展谈安全；另一方面，安全是发展的前提，不能为了发展罔顾安全，安全和发展要同步推进。古往今来，很多技术都是“双刃剑”，既可以造福社会、造福人民，也可以被一些人用来损害社会公共利益和民众利益，因而要正确处理安全和发展的关系。网络安全和信息化是相辅相成的，是一体之两翼，驱动之双轮，必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。

05 如何树立正确的网络安全观？

正确树立网络安全观，认识当今的网络安全有几个主要特点：

一是网络安全是整体的而不是割裂的。在信息时代，网络安全对国家安全牵一发而动全身，同许多其他方面的安全都有着密切关系。

二是网络安全是动态的而不是静态的。网络变得高度关联、相互依赖，网络安全的威胁来源和攻击手段不断变化，需要树立动态、综合的防护理念。

三是网络安全是开放的而不是封闭的。只有立足开放环境，加强对外交流、合作、互动、博弈，吸收先进技术，网络安全水平才会不断提高。

四是网络安全是相对的而不是绝对的。没有绝对安全，要立足基本国情保安全，避免不计成本追求绝对安全。

五是网络安全是共同的而不是孤立的。网络安全为人民，网络安全靠人民，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。

如何看待我国网民规模达 9.89 亿，其中短视频用户规模为 8.73 亿？

一定我国网民规模突破9亿的经济衍生一定的文化我国网民规模突破9亿，科技的发展，手机普及，所以受众群体比较多。而国家基础设施建设，让偏远地区的电力，网络更加稳定。短视频用户增多，宣传家乡，促进偏远地区的经济发展。这是好事也是幸事。国家应该出台相关法律法规让网络环境更安全更规范。

我国网民规模增加至9.89亿，互联网普及率达70.4%，这说明了什么？

3月19日上午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，会上公布的数据显示，我国网民规模增加至9.89亿，互联网普及率达70.4%。

国家互联网信息办公室副主任杨小伟介绍，“十三五”期间，信息的基础设施规模我们全球领先。我们国家建成了全球规模最大的光纤网络和4G网络，网民规模由2015年底的6.88亿增加到去年年底“十三五”末的9.89亿，互联网的普及率由“十二五”底的50.3%达到了“十三五”底的70.4%。

报告中还显示，5G商用全面提速，已经建成的5G基站达到了将近72万个，5G终端连接数超过了2亿，中国IPV6的规模部署成效也非常明显。

总体来看，我国网民规模接近10亿，网络扶贫、网络扶智和增强信息服务方面效果显著；网络直播成为"线上引流+实体消费"的数字经济新模式，直播电商成为广受用户喜爱的购物方式，66.2%的直播电商用户购买过直播商品；网络支付使用率近九成，数字货币试点进程全球领先；短视频用户规模增长超1亿，视频网站商业化步伐加快；我国在量子科技、区块链、人工智能等前沿技术领域不断取得突破，应用成果丰硕；上市企业市值再创新高，截至2020年12月，我国互联网上市企业[1]在境内外的总市值达16.80万亿人民币，较2019年底增长51.2%，集群化发展态势明显。

此外，过去的2020年，互联网对打赢疫情防控阻击战起到关键作用。比如疫情期间，"防疫健康码"助9亿人通畅出行，支撑全国绝大部分地区实现"一码通行"，通过大数据助力疫情防控和复工复产。同时，各大在线教育平台面向学生群体推出各类免费直播课程，方便学生居家学习，用户规模迅速增长。网民对在线医疗的需求量也不断增长，进一步推动我国医疗行业的数字化转型。

我国网络基础设施进一步优化升级，互联网普及率提前超额完成规划目标，2019年底固定宽带家庭普及率、移动宽带用户普及率分别达到91%、96%。对于全国光纤用户渗透率稳居全球第一这件事，主要还是三大运营商持续推进的提速降费行动，而这也是工信部给移动电信和联通的任务，当然也是考核他们的业绩。

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