如何修改文章（如何修改文章中英文格式）详情

如何修改作文按4步

修改作文的步骤可以按以下四步来：

一、读

写完作文后，至少读两遍。如果是平日习作，不要马上读，过几个小时或者几天，做完其他事情回过头来读，效果会更好一些。如果是考场上作文，在检查完语文卷子上的其它题目之后来读作文。

一定要读，如果条件允许，最好是先朗读，像读别人的作文那样去读。通过朗读，会感觉到自己作文语言“上口不上口”，一般来说，读起来不上口，“别扭”，那一定有毛病。朗读之后还要默读，体会自己的作文的立意、选材、结构、语言各方面的“滋味”，有没有不对味的地方，尽量按照自己的语文水平挑作文的毛病。

二、删

1、与主题无关，或似与主题有关实则损害主题的内容，应当删除。

2、空洞的议论或抒情也应当删去。

3、内容重复的，再好也应删除。

4、开头离题太远或结尾画蛇添足的内容应当删除。

三、增

1、能突出或深化主题的要增。

2、内容单薄的，可以增加内容，适当扩展。

3、记叙文不具体的地方，可增加描写，使之生动。

四、改

1、改动不大，就能对明确主题或突出中心有好处的，应当改。

2、上下文脱节或缺乏照应的必须改。

3、记叙文中一个人的过长说话应当改，方法是：可把此人的长篇讲话有条理地分为几层，每层中插一些别人的问话、反应；或加一些他自己的动作、神态，文章就活泼了。

4、议论文中过详的事例论据也应当改。主要方法是删去描写性词句，把长篇叙述概括成简洁的交待。

[img]

如何修改作文

修改作文方法如下：

1、首先要认真修改提纲

提纲就像建筑楼房的图纸。如果图纸有错误如何修改文章，有漏洞，待楼房盖好后再修改就十分困难如何修改文章了。写文章也是这样，提纲列不恰当，文章写完后再返工就要费很大气力，因此，动笔写正文之前，首先要把提纲修改好。

2、要查文章体裁是否合于要求

在判定文体是否合乎要求时，首先要了解不同文体的特点。如果是记叙文，要看看所写内容是否符合事实如何修改文章；如果是议论文，要看看观点是否正确，说理是否服人。要仔细审查试卷题目中关于文体的要求。规定什么文体你就写什么文体，否则，就会影响你取得好的成绩。

3、查作文题目

先看是不是漏写了作文标题。在阅卷中常常为一些写得不错的文章遗憾，因为有的考生忘记写作文题目而被扣分。这一点对试题要求自拟题目的给材料作文尤其显得重要。

4、查文章的主题

偏离题意的作文，补救起来困难较大。因此，认真、仔细审题是非常重要的。拿到试题后，应先看一下作文题，做到心中有数。如是急于行文。审题不准，出现了文不对题的情况，补救起来是很费工夫的。

5、查看题与材料是否一致

如果所用的材料不能表现主题，主题就会被架空，这就必须修改如何修改文章；可以抽换材料，使其能有力地表现主题；也可增加文句，使主题与材料扣合得更紧密；如果主题可以变更的话，则可以修改揭示主题的句段，使其概括出材料的本质特征。

6、要查材料之间是否有内在联系

文章如用了两个以上的材料，则要检查它们之间的关系；材料之间是否有内在联系，是否表现同一主题，没有内在联系的多个材料中，就必然有游离主题的材料，这就造成多中心，多主题。对此，不要舍不得割爱，必须将游离主题的材料删除，使主题集中、突出。

7、要注意调整结构

文章结构混乱，多是因为作文前思路不清造成的。因此，在作文前，应先根据题意把思路理清楚。如果可能的话，列一个简要的提纲，这样能从整体中把握文章的结构。万一时间不允许列提纲，也要在脑子里构想出文章的大体框架。

成文后，审查的时候，发现结构混乱，千万不要着急。先找一找原因：是缺少过渡段、过渡句，还是叙事前后顺序不对，或是议论、抒情段的位置不当，时空交代不清。

8、要注意详略得当

同学们都知道，能表现中心的内容要详写，必要的交代或铺垫要略写。有时在考场上写作文，写着写着，忘了要表达的中心，就把不该详写的内容写得详细、具体了。写完后，发现不必要的内容要舍得删去，需要详写的内容要展开，尽量写得具体、细致，紧紧扣住要表达的中心思想。

9、要注意推敲语气

词语运用得准确，主要靠平时的语言训练。在考场上作文，脑子里主要是靠形象推动语言的进程，不必每个词语都去斟酌。但一定要把内容表达得准确、精当、生动，合乎语法规范。

修改文章的五个方法

一.通读全文修改框架

修改文章，要从整体到局部，再从局部到细节，也就是先修改重要、核心的东西。

因此，修改文章，就是在明确核心立意的基础上，从框架着手。框架如果出现了问题，后续的修改都是治标不治本的。

思考：修改文章从一个一个部分或者一个整体的角度去考虑，考虑这个重点放的位置是否合适，有哪些句子看上去很华丽但没什么用处的。

（1）．开头的修改原则

审视开头是否能引向文章的核心立意，有没有吸引力，是不是大部分读者感兴趣的。

这时，你要把自己放在读者的位置上，用批判的眼光去看你的文章。

同时，你要记住开头的一大作用是“让读者继续往下看文章”。

思考：重点是吸引好奇心想要一探真假。

（2）．结尾的修改原则

看结尾有没有扣题，能不能制造共鸣、引发话题等，以及最核心的——能不能刺激读者主动分享文章。

（3）．小标题的三个修改原则

第一点，看小标题和核心主题的关联性，看每个小标题是否服务于主题，这是检验小标题是否合格的最基本标准。

第二点，判断小标题是否简洁有力，是否足够吸引眼球。

你可以把小标题单独拿出来，这样可以更直观地感受每个小标题给读者的感觉。

第三点，调整小标题之间的逻辑顺序，看是否存在逻辑混乱、不流畅之处。

你可以把所有小标题从上至下读一遍，这样就会有一个更直观的感受。

2.修改文章，也改思想

你的表达要能正确传达出你想表达的，有时候你以为自己写明白了，其实没有；即使写明白了，读者也不一定能看明白。你的案例要契合主题，不能自相矛盾。也就是说，一篇文章要在底层逻辑上立得住，在价值观上经得起评判。

如何检验？你可以自己挑战自己的文章，看是不是能轻易反驳文中的表达和案例，也可以借助朋友甚至是“外人”的评判。

思考：很多时候读者都不能正确的接收到全部的知识和观念，由于字词或者逻辑不通顺就容易引起误会。

三.打磨细节的第一步是：逐字逐句，删词改句。

“删”就是把没用的删掉，“改”就是把有用的改得更好。

好看是整体的好看，而不是局部字、词、句的好看。

这是我们打磨细节的第一步：删、改。删无用的，改能用的。你要记住，一篇好的文章不是一句话好，也不是一段话好，而是细节、整体上都很好。

4.从头到尾，打磨情绪

具体技巧就是换位思考。你想象自己是读者，读到这篇文章时会产生什么样的情绪，会代入什么样的场景，然后以终为始，倒推文字怎样表达才能更打动人心。 思考：有些文章会让读者带入悲伤的情绪，有些文章看完让人激情澎湃，这就是情绪波动也是共鸣。

5.朗读全篇，改至耳顺

用朗读修改文章一般有三种办法。

第一，读给自己听，自己修改。

第二，读给别人听，按别人听后的反应来修改。

第三，请别人读给自己听。

修改文章的五个步骤

1.主题明确：主题是否明确如何修改文章，是否受读者欢迎

在修改文章时如何修改文章，要明确如何修改文章我的的主题是什么？通过这个主题我们要传达什么观点或能给读者带来什么价值？通读全文，看文章观点是否围绕我们的主题展开的，文章的主题是否足够清晰。篇辑审稿时。也是跟据文章的主题和中心思想，来判断是否符合自己平台风格，进考虑是否录用这篇文章的。

2.结构清晰：结构是否清晰，每部分观点是否说明主题

确定好主题，主题要靠观点来支撑，我们的每一观点，是否可以说明我们文章的主题。删掉不能说明我们文章主题的观点。我们也要思考，我们文章结构是否清晰。要跟据文章观点和素材，调整文章写作结构，使其更加清晰完整。

3.素材贴切：素材或案例是否合适，能否说明观点

在修改文章的时候，要思考文章的这些素材或案例是否合适，能不能说明文章的观点。如果不合适，就不用，或换一个合适的素材或案例，不能说明文章的观点，就不用，找到另一个能说明观点的素材案例。

4.细节修改：标题、开头和结尾是否有吸引力

在写初稿时，我们不一定，能写好开头和结尾，我们可结合整篇文章，来考虑开头怎么更能吸引读者，结尾怎写没加深读者的印象。标题可以多写几个，思考那个标题，更接近文章主题，更能够吸引读者的注意。

5.文辞修改：段落安排是否合理，是否有错别字

文章段落的大小是否合适，现代人，时间有限，段落不能过长，太长如何修改文章了没人会看下去。检查语言表达是否拗口，是否通顺，是否啰嗦。检查是否有错别字。

五个方法，教你轻松修改好文章。

俗话说:＂好文章是改出来的＂。我们写完文章初稿后，紧接着就需要好好修改。写作和修改是两件不同的事，写作是作者角色，修改是批评角色。

修改文章时，我们要先从整体思考，文章的主题是否明确，选材是否合适，逻辑是否清晰。

在文章细节上，用词是否准确，标点符号是否正确，是否有错别字。

语言要清晰简洁，删除多余的＂的＂字和一些冗余的词，多用短句，少用长句。

分享五个有效的小方法:

一、检查 文章主题是否明确:

一篇文章一个主题，不能跑题，如果什么问题都想一起解决，那会分散读者的注意力。所以明确主题非常重要！

二、文章 观点是否能说明主题:

跟主题无关的观点一定要删除或修改。

三、所选 素材是否能说明观点:

与主题无关的，我们一定要删除掉。

四、文章的 逻辑是否清晰:

调整文章的结构和段落顺序要有逻辑性，不能出现前言不搭后语的现象。

五、文章的 标题要具有吸引力 :

在标题上，平时我们要多琢磨，更有吸引力的标题是非常吸睛的。

一篇文章写的好不好，能不能吸引到读者和编辑，很重要的一点就是要经过多次地精心打磨。至少要看二遍，也可以放置一段时间在进行修改。

要时刻记住，好文章是改出来的！

修改作文的几种方法

        “好作文是修改出来的。”这话一点都不假。根据这些年来引导学生批改作文的经历，整理出来以下几点行之有效的方法，仅供参考。

        1、朗读修改法:这是一种最便捷、最容易执行的方法。

      通过朗读，就可以让无声的文字变成有声的语言。在朗读过程中，一边嘴里念，一边耳朵听，就能发现文章中的许多毛病。如有些词语听起来不顺耳、有些句子读起来不顺口、有些段落缺少过渡或者前后意思重复、有些地方表达不清楚、有些修辞欠妥当等，这些问题都能够在朗读中被发现。

      只要这样坚持着读几遍，自己的作文就会轻而易举地变得文从字顺了。

      2、立意思路的修改:文章主题是否把握准确，思路是否合情合理，还需要在修改时仔细斟酌。

        修改文章时，首先要着眼于全篇看文章立意是否正确，观点是否鲜明，内容是否充实而有新意，如果存在立意偏差，缺乏新意，中心不突出等问题时，要及时做出调整，在确定好文章立意后理出线索或思路，根据线索或思路进行谋篇布局。

        3、篇章结构的修改:

        篇章结构是一篇文章的骨架，这个骨架是否合理坚固是决定文章能否立起来的重要因素。结构合理，层次清晰，详略得当，首尾呼应这些都是篇章结构构成的要件。篇章结构的修改，是在立意思路基本没有问题的基础上，主要针对段落结构就行的修改调整。

        段落的修改，要着重考虑下述几方面的问题:第一，段落的顺序安排是否合理，是否体现出清晰的脉络；段落的详略安排是否得当，能否突出中心；第三，段与段之间是否衔接紧密，过渡自然。若有突兀之处，可以增删哪些内容。

        4、字词句段的修改:

          可根据由小到大的顺序，从字、词、句、段四个层面来重新审视自己的文章。出现错别字一定要重新改正，在词语的选用和句段的衔接上容易出现问题，可以思考:所用词语能否准确表达意思？是否合乎具体环境？情感是褒义还是贬义？词义搭配是否恰当？这些都是用词方面容易出现的问题。句子的修改要注意检查是否有语法错误或逻辑错误，此外，还要特别注意语言是否简洁、流畅。

        还有人说:“好文章是三分写，七分改。”如果我们自己写出来的作文能够下这样的功夫去修改，我们的更多作文可以被“修改”成优秀作文的。