如何修改作文按4步
修改作文的步骤可以按以下四步来:
一、读
写完作文后,至少读两遍。如果是平日习作,不要马上读,过几个小时或者几天,做完其他事情回过头来读,效果会更好一些。如果是考场上作文,在检查完语文卷子上的其它题目之后来读作文。
一定要读,如果条件允许,最好是先朗读,像读别人的作文那样去读。通过朗读,会感觉到自己作文语言“上口不上口”,一般来说,读起来不上口,“别扭”,那一定有毛病。朗读之后还要默读,体会自己的作文的立意、选材、结构、语言各方面的“滋味”,有没有不对味的地方,尽量按照自己的语文水平挑作文的毛病。
二、删
1、与主题无关,或似与主题有关实则损害主题的内容,应当删除。
2、空洞的议论或抒情也应当删去。
3、内容重复的,再好也应删除。
4、开头离题太远或结尾画蛇添足的内容应当删除。
三、增
1、能突出或深化主题的要增。
2、内容单薄的,可以增加内容,适当扩展。
3、记叙文不具体的地方,可增加描写,使之生动。
四、改
1、改动不大,就能对明确主题或突出中心有好处的,应当改。
2、上下文脱节或缺乏照应的必须改。
3、记叙文中一个人的过长说话应当改,方法是:可把此人的长篇讲话有条理地分为几层,每层中插一些别人的问话、反应;或加一些他自己的动作、神态,文章就活泼了。
4、议论文中过详的事例论据也应当改。主要方法是删去描写性词句,把长篇叙述概括成简洁的交待。
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修改文章的五个步骤
1.主题明确:主题是否明确,是否受读者欢迎
在修改文章时,要明确我的的主题是什么?通过这个主题我们要传达什么观点或能给读者带来什么价值?通读全文,看文章观点是否围绕我们的主题展开的,文章的主题是否足够清晰。篇辑审稿时。也是跟据文章的主题和中心思想,来判断是否符合自己平台风格,进考虑是否录用这篇文章的。
2.结构清晰:结构是否清晰,每部分观点是否说明主题
确定好主题,主题要靠观点来支撑,我们的每一观点,是否可以说明我们文章的主题。删掉不能说明我们文章主题的观点。我们也要思考,我们文章结构是否清晰。要跟据文章观点和素材,调整文章写作结构,使其更加清晰完整。
3.素材贴切:素材或案例是否合适,能否说明观点
在修改文章的时候,要思考文章的这些素材或案例是否合适,能不能说明文章的观点。如果不合适,就不用,或换一个合适的素材或案例,不能说明文章的观点,就不用,找到另一个能说明观点的素材案例。
4.细节修改:标题、开头和结尾是否有吸引力
在写初稿时,我们不一定,能写好开头和结尾,我们可结合整篇文章,来考虑开头怎么更能吸引读者,结尾怎写没加深读者的印象。标题可以多写几个,思考那个标题,更接近文章主题,更能够吸引读者的注意。
5.文辞修改:段落安排是否合理,是否有错别字
文章段落的大小是否合适,现代人,时间有限,段落不能过长,太长了没人会看下去。检查语言表达是否拗口,是否通顺,是否啰嗦。检查是否有错别字。
修改作文的几种方法
“好作文是修改出来的。”这话一点都不假。根据这些年来引导学生批改作文的经历,整理出来以下几点行之有效的方法,仅供参考。
1、朗读修改法:这是一种最便捷、最容易执行的方法。
通过朗读,就可以让无声的文字变成有声的语言。在朗读过程中,一边嘴里念,一边耳朵听,就能发现文章中的许多毛病。如有些词语听起来不顺耳、有些句子读起来不顺口、有些段落缺少过渡或者前后意思重复、有些地方表达不清楚、有些修辞欠妥当等,这些问题都能够在朗读中被发现。
只要这样坚持着读几遍,自己的作文就会轻而易举地变得文从字顺了。
2、立意思路的修改:文章主题是否把握准确,思路是否合情合理,还需要在修改时仔细斟酌。
修改文章时,首先要着眼于全篇看文章立意是否正确,观点是否鲜明,内容是否充实而有新意,如果存在立意偏差,缺乏新意,中心不突出等问题时,要及时做出调整,在确定好文章立意后理出线索或思路,根据线索或思路进行谋篇布局。
3、篇章结构的修改:
篇章结构是一篇文章的骨架,这个骨架是否合理坚固是决定文章能否立起来的重要因素。结构合理,层次清晰,详略得当,首尾呼应这些都是篇章结构构成的要件。篇章结构的修改,是在立意思路基本没有问题的基础上,主要针对段落结构就行的修改调整。
段落的修改,要着重考虑下述几方面的问题:第一,段落的顺序安排是否合理,是否体现出清晰的脉络;段落的详略安排是否得当,能否突出中心;第三,段与段之间是否衔接紧密,过渡自然。若有突兀之处,可以增删哪些内容。
4、字词句段的修改:
可根据由小到大的顺序,从字、词、句、段四个层面来重新审视自己的文章。出现错别字一定要重新改正,在词语的选用和句段的衔接上容易出现问题,可以思考:所用词语能否准确表达意思?是否合乎具体环境?情感是褒义还是贬义?词义搭配是否恰当?这些都是用词方面容易出现的问题。句子的修改要注意检查是否有语法错误或逻辑错误,此外,还要特别注意语言是否简洁、流畅。
还有人说:“好文章是三分写,七分改。”如果我们自己写出来的作文能够下这样的功夫去修改,我们的更多作文可以被“修改”成优秀作文的。
修改文章的五个方法
一.通读全文修改框架
修改文章,要从整体到局部,再从局部到细节,也就是先修改重要、核心的东西。
因此,修改文章,就是在明确核心立意的基础上,从框架着手。框架如果出现了问题,后续的修改都是治标不治本的。
思考:修改文章从一个一个部分或者一个整体的角度去考虑,考虑这个重点放的位置是否合适,有哪些句子看上去很华丽但没什么用处的。
(1).开头的修改原则
审视开头是否能引向文章的核心立意,有没有吸引力,是不是大部分读者感兴趣的。
这时,你要把自己放在读者的位置上,用批判的眼光去看你的文章。
同时,你要记住开头的一大作用是“让读者继续往下看文章”。
思考:重点是吸引好奇心想要一探真假。
(2).结尾的修改原则
看结尾有没有扣题,能不能制造共鸣、引发话题等,以及最核心的——能不能刺激读者主动分享文章。
(3).小标题的三个修改原则
第一点,看小标题和核心主题的关联性,看每个小标题是否服务于主题,这是检验小标题是否合格的最基本标准。
第二点,判断小标题是否简洁有力,是否足够吸引眼球。
你可以把小标题单独拿出来,这样可以更直观地感受每个小标题给读者的感觉。
第三点,调整小标题之间的逻辑顺序,看是否存在逻辑混乱、不流畅之处。
你可以把所有小标题从上至下读一遍,这样就会有一个更直观的感受。
2.修改文章,也改思想
你的表达要能正确传达出你想表达的,有时候你以为自己写明白了,其实没有;即使写明白了,读者也不一定能看明白。你的案例要契合主题,不能自相矛盾。也就是说,一篇文章要在底层逻辑上立得住,在价值观上经得起评判。
如何检验?你可以自己挑战自己的文章,看是不是能轻易反驳文中的表达和案例,也可以借助朋友甚至是“外人”的评判。
思考:很多时候读者都不能正确的接收到全部的知识和观念,由于字词或者逻辑不通顺就容易引起误会。
三.打磨细节的第一步是:逐字逐句,删词改句。
“删”就是把没用的删掉,“改”就是把有用的改得更好。
好看是整体的好看,而不是局部字、词、句的好看。
这是我们打磨细节的第一步:删、改。删无用的,改能用的。你要记住,一篇好的文章不是一句话好,也不是一段话好,而是细节、整体上都很好。
4.从头到尾,打磨情绪
具体技巧就是换位思考。你想象自己是读者,读到这篇文章时会产生什么样的情绪,会代入什么样的场景,然后以终为始,倒推文字怎样表达才能更打动人心。 思考:有些文章会让读者带入悲伤的情绪,有些文章看完让人激情澎湃,这就是情绪波动也是共鸣。
5.朗读全篇,改至耳顺
用朗读修改文章一般有三种办法。
第一,读给自己听,自己修改。
第二,读给别人听,按别人听后的反应来修改。
第三,请别人读给自己听。
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